Über das Projekt

Das Projekt "Universitäre Lern-Kommunikation in virtuellen Räumen" untersucht, welche kommunikativen Verfahren Studierende in komplexen Online-Lernumgebungen einsetzen, um dort Arbeits- und Lernprozesse zu strukturieren. Im Zentrum steht die Frage, welche kommunikativen Aufgaben sich den TeilnehmerInnen in der virtuellen Umgebung stellen und mit welchen Strategien sie diese Aufgaben bearbeiten.
Das Ziel des Projektes, das gesprächs- und textlinguistisch arbeitet, besteht darin, die Spezifik dieser kommunikativen Prozesse in interaktiv ausgerichteten Online-Lernumgebungen empirisch herauszuarbeiten.

Auf den folgenden Seiten erfahren Sie mehr über Ziele, Vorgehen und Inhalte des Projektes:

• Bedeutung und Kontext
• Korpus
• Methoden
• Forschungsphasen
• Anwendungsperspektiven